人力资源管理专业(非师范类)专科教学计划
更新时间:2012/6/2 11:39:00访问量:(0

 

人力资源管理专业(非师范类)专科教学计划

一、培养目标

    本专业的培养目标是:培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,掌握现代人力资源管理基本理论,具备员工招聘与培训、薪酬管理、人事测评、劳动关系处理的能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在党政机关、企事业单位从事人力资源管理工作的高素质技能型一线操作专门人才。

二、培养规格

1.思想政治素质、道德素质

    具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立科学的世界观、积极的人生观、正确的价值观;坚决拥护党和国家的各项路线、方针和政策,增强自立意识,竞争意识,培养创新精神,合作精神,树立现代意识。具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质,遵守社会公德,做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2.科学文化素质、能力素质

    具有较宽的专业知识面和较强的适应能力。具有扎实的专业知识:掌握人力资源管理专业的基础理论、基本知识和基本技能;了解本专业的发展动态;注重实用性和可操作性;能够运用辨证的观点来观察、分析、研究现实问题。具有丰富的管理科学知识:掌握人力资源开发和管理学、管理信息系统学、统计学、会计学等基本知识;了解国内外先进的人力资源管理理论;掌握人力资源开发和管理研究的基本方法。具有宽厚的基础知识:具有丰富的人文科学知识、管理科学知识;了解当代科学技术发展状况;基本掌握一门外国语(英语)和计算机基础知识及应用和操作技能,获得职业技术等方面的教育。

    热爱人力资源开发和管理事业,掌握现代人力资源管理理论、现代管理信息系统技术和管理方法;掌握人力资源管理的专业技能:具有较强的汉字书写能力、口头和书面表达能力、设计和计算能力、组织研究能力、组织管理能力及对现代管理信息系统设备使用能力。具有良好的自学能力、思维能力、实践能力、创造能力及工作协调能力和社会适应能力。

3.身心健康素质和审美素质

    掌握科学锻炼身体的方法,养成良好的学习生活习惯,具有健康的身体和充沛的精力,能胜任繁重的教育工作;具有文明的行为习惯、良好的心理素质。具有坚强的意志、乐观的性格、坦荡的胸怀、广泛的兴趣、高尚的情怀、进取的精神。具有正确的审美观念和健康的审美情趣和一定的艺术鉴赏力。树立劳动观念,热爱劳动,掌握一定的劳动技能。

三、专业代码及专业名称、修业年限

1.专业代码:110205

2.专业名称:人力资源管理

3.修业年限:3年

四、专业主干课程简介

    1. 管理学:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。管理学通过详细阐述管理的几大职能,包括:决策职能、组织职能、领导职能、控制职能和创新职能,来更好的指导人类的经济管理活动。通过学习使学生掌握管理学的基本原理,为学习本专业的其它课程和将来工作实践打下坚实的基础。

    2.人力资源管理:本课程是人力资源管理专业的核心课程。本课程系统讲授人力资源管理的基本原理。包括人力资源管理理论的发展和演变,工作分析和工作设计,人力资源战略与计划,员工招聘与录用,员工培训,绩效管理,薪酬管理,跨国公司的人力资源管理,等。通过学习使学生掌握人力资源管理的基本理论,为将来的工作实践打下坚实的基础。

    3.西方经济学:本课程是人力资源管理专业的选修课程。本课程系统讲授西方现代经济学:宏观经济学和微观经济学的基本原理。宏观经济学系统介绍社会总体的经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水平进行分析,通过学习使学生掌握现代市场机制下国家宏观调控的理论和方法。微观经济学系统介绍通过对个体经济单位的经济行为的研究,来说明现代西方经济社会市场机制的运行和作用,以及改善这种运行途径,通过学习,使学生掌握市场经济条件下的价值分析,企业动作理论和方法。

    4.劳动经济学:本课程是人力资源管理专业的核心课程。本课程主要系统讲授劳动经济学的基本原理。通过学习使学生掌握劳动经济学的基本理论知识,并能够理论联系实际学会在实践中应用。

    5.劳动法: 本课程是人力资源管理专业的核心课程。本课程系统讲授我国颁布的劳动法的基本法律条例,以及相关的实际案例。通过学习使学生们学会运用劳动法于工作和社会生活之中。

    6.统计学:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程系统讲授统计学的基本原理和操作方法。通过学习使学生掌握统计学的基本方法和应用技巧,并能够运用于今后的工作实践。

    7.组织行为学:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程系统讲授组织行为学的基本原理,通过学习使学生掌握组织行为学的基本知识,并且能够在实际工作中应用。

    8.应用写作:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程系统讲授行政公文、招聘广告等各种文体的写作格式和方法,要求学生能够熟练掌握并实际应用。

    9.绩效管理:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程主要系统讲授绩效管理的基本原理,包括绩效考核体系基础,绩效考核体系的设计,员工业绩考核方法等。通过学习使学生了解工效学的基本知识,并且能够在实践中应用。

    10.薪酬管理:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程系统讲授薪酬管理的基本原理,包括员工激励理论,工作评价与薪酬结构,薪酬水平等。通过学习使学生掌握薪酬管理的基本知识,并会在实际工作中应用。

    11.社会保障学:本课程是人力资源管理专业的选修课程。主要讲授社会保障学的基本原理,通过学习让学生了解和掌握社会保障的基本知识,并且会在实际工作应用。

    14. 数据库原理及应用:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程系统讲授数据库的基本原理和基本方法,目的在于让学生通过学习掌握数据库操作的基本方法,学会应用所学知识实际操作电子信息管理系统。

    15.基础会计学:本课程是人力资源管理专业的任选课程。本课程系统讲授财务会计学的基本原理和操作方法。通过学习使学生掌握会计学的基本方法和应用技巧,分析和制作财务会计报表的方法和技巧,并能够运用于今后的工作实践。

    16.培训与开发:本课程是人力资源管理专业的专业必修课程。本课程主要系统讲授培训与开发的基本原理,包括职前教育和员工培训,员工培训评估,员工培训方案设计,员工培训方案的实施等。通过学习使学生进一步了解掌握培训与开发的基本知识,为今后的实践打下良好的基础。

五、学时、学分、教学周安排表

项目

课堂教学

入学军训

见习

实习

就业指导

毕业论文

社会实践

合计

学时

1796

80

720

480

80

160

120

3436

学分

100

1

9

6

0

2

2

120

周数

72

2

18

12

2

4

3

113

学期

1-4

1

3

3、6

5、6

6

暑假

 

备注 《大学生就业指导》安排在第六学期10学时。

六、课程结构及学时、学分分配及比例表

课程结构

学分数

占课内学

分比例%

学时数

占课内学时比例%

备注

必修课

公共课

28

28

546

30.40

 

 

专业课

41

41

780

43.42

选修课

限选课

19

19

326

18.15

任选课

11

11

144

9.03

合计

99

100%

1776

100%

实践教学

学分数

占教学活动总学分比例

学时数

占教学活动总学时比例

 

实习、实训、实验、上机、社会实践和毕业论文等

20

20.60

1640

48.00

 

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