为进一步提高本科教育教学质量，打造同类院系一流本科教育，培养基础扎实、知识面宽，实践创新能力强，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才和拔尖创新人才，根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(以下简称“本科教学工程”)、《郑州师范学院“十二五”事业发展规划》和《郑州师范学院关于关于“十二五”期间加强“本科教学工程”建设的实施意见》等文件精神，结合我系实际情况，制定本实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，紧紧围绕人才培养这一根本任务，以全面实施素质教育为战略主题，以提高本科教学质量为核心，着力加强质量标准建设，着力优化专业结构，着力创新人才培养模式，着力提高学生实践创新能力，大力提升人才培养水平，更好地满足中原区和郑州都市区建设对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要。
二、建设目标
不断深化人才培养模式改革，切实提高人才培养质量，打造省内外知名本科教育。着力提高高端就业率、考研录取率、公务员录取率和招教考试录取率。力争到2015年，在本科专业设置、本科教学质量、师资队伍建设和重大科研项目上有所突破。为把我系初步建成整体水平居省内高校前列、部分学科国内具有一定影响度和知名度的院系打下坚实基础。
三、基本思路
按照“学术立系、人才强系、民主建系、制度治系、发展兴系”的办系宗旨，树立全面发展、人人成才、终身学习和系统培养的教育观念，围绕质量和改革两大主题，以政治类和公共管理类为特色，以人才培养模式改革为龙头，以“本科教学工程”项目建设为契机，以教学质量监控体系为保障，全面实施目标管理，努力创新教学运行、保障与监督机制，着力培养高素质应用型人才和拔尖创新人才。
四、建设内容
（一）办学规模
稳步扩大招生计划，到2015年全日制在校本科生人数达到1000人左右；逐步加大教师引进力度，到2015年全系一线教师总人数达到60人左右。
政治与公共管理系“十二五”期间师生数量一览表
> 学年度 普通学生人数 需要教师人数 2011—2012 489 27 2012—2013 589 31 2013—2014 789 43 2014—2015 1000 55
（二）办学条件建设
加快对普通教室进行多媒体改造，加强多媒体教室、语音室、自主学习室、实验实训室、计算机房等基础教学条件建设，使之适应教学需要；大力推进满足师生交互和学生自主学习需要的网络教学平台建设。
（三）学科专业建设
到2015年，本科专业总数控制在4个左右；争取全部纳入校级重点专业建设范围，力争建成市级重点专业1个，冲刺省级示范性专业1个，力争建成省级品牌专业2个。
政治与公共管理系“十二五”期间本科专业设置一览表
> 年度 拟设置专业 所属学科门类 2012 思想政治教育 法学 2013 政治学与行政学 法学 2013 人力资源管理 管理学 2014 社会工作 法学 2014 城市管理 管理学 2015 公共事业管理 管理学 2015 劳动与社会保障 管理学
（四）课程建设
积极参与校级精品视频公开课和资源共享课建设；力争实现省级精品课程零突破；加大选修课开课力度；开设专家讲坛、博士演坛，学子论坛；加大双语教学建设力度。
（五）教材建设
鼓励和资助自编教材，使自编教材的比例有所提高；加大各类精品教材、规划教材建设的支持力度，扩大外文原版教材引进的种类和数量，为实施双语教学提供保障。以编好教材为前提，审好教材为载体，选好教材为依托，评好教材为抓手，用好教材为目的；要淘汰一批劣质教材、发现一批经典教材、用好一批精品教材，切实发挥教材在教育教学改革、理论实践教学和人才培养质量提升中的重要作用。
（六）实践实训平台建设
加大社会工作专业和人力资源管理专业校内外实践实训基地建设步伐。“十二五”期间争取建成大学生校外实践教育基地1个，校内实训基地2个左右，建立稳定的校外实习见习单位20个左右。
四、工程建设的配套支持
（一）加强组织领导
成立政治与公共管理系“本科教学工程”建设领导小组，系主任任组长，负责制定重大方针政策和总体规划，系副主任任副组长，负责本系学科专业设置、招生计划、常规教学工作的具体安排；各教研室主任、教学秘书为小组成员，负责系领导布置的重大政策、方针和规划的具体落实。领导小组下设办公室，办公室设在系两办，总体负责“本科教学工程”建设的组织实施和管理协调工作。
（二）营造浓厚氛围
进一步加大本科教学工程的宣传力度，以适当的方式在全系师生员工中开展“本科教学工程”的宣讲活动；以我系正在开展的“五系二风”活动为载体，加强教风学风建设。通过思想建设、组织建设、制度建设和环境建设，把教风学风建设与学校德育工作相结合，逐步形成人人关心本科教学工程、人人参与本科教学工程、人人奉献本科教学工程的良好局面。
（三）确保经费投入
争取学校本科教学工程”项目建设资金支持。严格专项资金的管理，做到统一规划，分年实施，单独核算，专款专用，专项管理，确保资金使用效益的最大化。
（四）完善激励机制
对我系教师编写教材经学校学术委员会审定合格者，优先选用；对我系教师教改教研论文获奖者给予一定的物质和荣誉奖励，即以每年评定我系“科研标兵”的方式予以实现；对课堂教学、实践实训教学有突出贡献者给予一定的物质和荣誉奖励；对我系专业设置、人才培养方案、院系文化建设积极献言献策者在评先评优、职称申报、年终考核、外出访学研修等方面给予优先支持。
政治与公共管理系
二○一二年五月二十八日
关于“十二五”期间加强“本科教学工程”
建设的实施意见
(2011——2015)
为进一步提高本科教育教学质量，打造同类院系一流本科教育，培养基础扎实、知识面宽，实践创新能力强，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才和拔尖创新人才，根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(以下简称“本科教学工程”)、《郑州师范学院“十二五”事业发展规划》和《郑州师范学院关于关于“十二五”期间加强“本科教学工程”建设的实施意见》等文件精神，结合我系实际情况，制定本实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，紧紧围绕人才培养这一根本任务，以全面实施素质教育为战略主题，以提高本科教学质量为核心，着力加强质量标准建设，着力优化专业结构，着力创新人才培养模式，着力提高学生实践创新能力，大力提升人才培养水平，更好地满足中原区和郑州都市区建设对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要。
二、建设目标
不断深化人才培养模式改革，切实提高人才培养质量，打造省内外知名本科教育。着力提高高端就业率、考研录取率、公务员录取率和招教考试录取率。力争到2015年，在本科专业设置、本科教学质量、师资队伍建设和重大科研项目上有所突破。为把我系初步建成整体水平居省内高校前列、部分学科国内具有一定影响度和知名度的院系打下坚实基础。
三、基本思路
按照“学术立系、人才强系、民主建系、制度治系、发展兴系”的办系宗旨，树立全面发展、人人成才、终身学习和系统培养的教育观念，围绕质量和改革两大主题，以政治类和公共管理类为特色，以人才培养模式改革为龙头，以“本科教学工程”项目建设为契机，以教学质量监控体系为保障，全面实施目标管理，努力创新教学运行、保障与监督机制，着力培养高素质应用型人才和拔尖创新人才。
四、建设内容
（一）办学规模
稳步扩大招生计划，到2015年全日制在校本科生人数达到1000人左右；逐步加大教师引进力度，到2015年全系一线教师总人数达到60人左右。
政治与公共管理系“十二五”期间师生数量一览表
> 学年度 普通学生人数 需要教师人数 2011—2012 489 27 2012—2013 589 31 2013—2014 789 43 2014—2015 1000 55
（二）办学条件建设
加快对普通教室进行多媒体改造，加强多媒体教室、语音室、自主学习室、实验实训室、计算机房等基础教学条件建设，使之适应教学需要；大力推进满足师生交互和学生自主学习需要的网络教学平台建设。
（三）学科专业建设
到2015年，本科专业总数控制在4个左右；争取全部纳入校级重点专业建设范围，力争建成市级重点专业1个，冲刺省级示范性专业1个，力争建成省级品牌专业2个。
政治与公共管理系“十二五”期间本科专业设置一览表
> 年度 拟设置专业 所属学科门类 2012 思想政治教育 法学 2013 政治学与行政学 法学 2013 人力资源管理 管理学 2014 社会工作 法学 2014 城市管理 管理学 2015 公共事业管理 管理学 2015 劳动与社会保障 管理学
（四）课程建设
积极参与校级精品视频公开课和资源共享课建设；力争实现省级精品课程零突破；加大选修课开课力度；开设专家讲坛、博士演坛，学子论坛；加大双语教学建设力度。
（五）教材建设
鼓励和资助自编教材，使自编教材的比例有所提高；加大各类精品教材、规划教材建设的支持力度，扩大外文原版教材引进的种类和数量，为实施双语教学提供保障。以编好教材为前提，审好教材为载体，选好教材为依托，评好教材为抓手，用好教材为目的；要淘汰一批劣质教材、发现一批经典教材、用好一批精品教材，切实发挥教材在教育教学改革、理论实践教学和人才培养质量提升中的重要作用。
（六）实践实训平台建设
加大社会工作专业和人力资源管理专业校内外实践实训基地建设步伐。“十二五”期间争取建成大学生校外实践教育基地1个，校内实训基地2个左右，建立稳定的校外实习见习单位20个左右。
四、工程建设的配套支持
（一）加强组织领导
成立政治与公共管理系“本科教学工程”建设领导小组，系主任任组长，负责制定重大方针政策和总体规划，系副主任任副组长，负责本系学科专业设置、招生计划、常规教学工作的具体安排；各教研室主任、教学秘书为小组成员，负责系领导布置的重大政策、方针和规划的具体落实。领导小组下设办公室，办公室设在系两办，总体负责“本科教学工程”建设的组织实施和管理协调工作。
（二）营造浓厚氛围
进一步加大本科教学工程的宣传力度，以适当的方式在全系师生员工中开展“本科教学工程”的宣讲活动；以我系正在开展的“五系二风”活动为载体，加强教风学风建设。通过思想建设、组织建设、制度建设和环境建设，把教风学风建设与学校德育工作相结合，逐步形成人人关心本科教学工程、人人参与本科教学工程、人人奉献本科教学工程的良好局面。
（三）确保经费投入
争取学校本科教学工程”项目建设资金支持。严格专项资金的管理，做到统一规划，分年实施，单独核算，专款专用，专项管理，确保资金使用效益的最大化。
（四）完善激励机制
对我系教师编写教材经学校学术委员会审定合格者，优先选用；对我系教师教改教研论文获奖者给予一定的物质和荣誉奖励，即以每年评定我系“科研标兵”的方式予以实现；对课堂教学、实践实训教学有突出贡献者给予一定的物质和荣誉奖励；对我系专业设置、人才培养方案、院系文化建设积极献言献策者在评先评优、职称申报、年终考核、外出访学研修等方面给予优先支持。
政治与公共管理系
二○一二年五月二十八日